为响应各位老师的建议与自我提高的需求，我们就已经发布的PBL课程进行了视频录制与制作，今后也会陆续将部分课程进行类似的重新制作，希望大家多多进行指导与建议。
“PBL是一套设计学习情境的完整方法;(Problem-BasedLearning，简称PBL，也称作问题式学习)，最早起源于0世纪50年代的医学教育。”
讲者介绍：
Name：Yu-Lan,Fang
1.EDUCATIONALBACKGROUND
·⑴-：GraduateInstituteofRespiratoryCareCollegeofMedicine,ChangGungUniversity.
·⑵July：QualifiedbyNationalExaminationforRegisteredProfessionalNurseandwasawardedaPracticeLicense,No.,forlife.
·⑶Set-Oct.：SNUHAnesthesianursingtrainingprogramHospitalVisiter
·⑷-：北京清华医院管理学系在读中
.PROFESSIONALEXPERIENCEto
·⑴HeadNurse,BenQMedicalCentreinNanjing,China(-untilnow)
·⑵两岸呼吸治疗组织委员会委员（-untilnow）
·⑶MemberofTaiwanNurseAssociation(-)
·⑷MemberofTaiwanAnesthesiaNurseAssociation（-）
·⑸RN,DepartmentofAnesthesiology.ChangGungMemorialHospital(-)
3.INTERNATIONALMEDICALCHARITABLESERVICES
?⑴RemoteareainQinghai,China()
?⑵SlumAreainPokara,Nepal()
?⑶SlumAreainMkuruKwaNjenga,Embakasi,Nairobi,Kenya（01）
?⑷Mumbai,India（）
方郁岚，何绮月.开展麻醉专科护理管理的临床应用.护理实践与研究,01,9（1）：-10.
医院呼吸治疗实践与探讨.台湾呼吸治疗简介.,5（）:7-9.
主持南京市级课题：麻醉护理继续教育模式探讨.
小儿麻醉与成人麻醉有诸多不同，小儿麻醉护理更是如此。接受麻醉的患儿大多不善于表达自己的感受且缺乏安全感，除此之外，患儿家属对于患儿的麻醉也有着诸多顾忌与担心……
如何妥善进行小儿麻醉护理呢？今天的课程就带你走进小儿麻醉护理。
用物准备
模拟医患沟通
麻醉诱导过程
麻醉完成
妥善记录PBL教学内容，总结学习要点与注意事项，整理课程问答内容，完成教学记录反馈表。
看完本期PBL教学课程之后，如果您也有想要与广大麻醉护理学同仁们分享的内容，请联系邮箱：voiceofAN
.北京白癜风医院的地址北京治疗白癜风哪里安全